1、具备良好的围棋理论。对围棋的历史、发展、风格变化及代表、近当代名手等熟悉。
2、具备业余一段以上围棋水平，高度热爱围棋。
3、具备良好的表达、讲解、沟通、传授的能力，有各类现场培训、授课经验者尤佳。
4、有较好的文化素养和知识功底，知识面较广，对少年儿童的心理有一定了解。
5、性格开朗、主动、积极、热情，有耐心，爱心。能因材施教尤佳。
6、能制订授课大纲及培训目标计划和步骤分解，并能密切跟进学员学棋进程以便完善教学计划。
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